儿童癫痫患者住院阶段的健康教育是怎么回事?癫痫治疗专家表示癫痫儿童在进行癫痫病治疗期间,首先需要患者及家属了解有关癫痫病的常识,及对癫痫病患者的护理知识。在癫痫儿童入院期间要了解的常识有:癫痫患儿的健康教育评估、健康教育计划的实施、组织家长定期交流、进行心理指导、提高年长儿的生活自理能力促进疾病康复。
1 健康教育评估
把上述收集到的资料进行整理,对患儿进行评估。评估的内容包括年龄、性别、身高、体重、生活饮食习惯、沟通交流情况以及家属的教育背景、社会文化背景、目前对疾病知识掌握的情况(包括诊断和治疗以及对药物知识的了解)等。询问家属有何要求,以增进彼此的感知,取得家属的信任,体现护士的人文关怀,建立和谐的护患关系。护士通过观察、交谈、体格检查、阅读病历等,将收集到的健康资料进行综合分析,确定患儿存在的健康问题。
2 计划
通过综合分析信息,针对患儿存在的健康问题,护士与患儿及家属共同设计制定有针对性地促进达到目标的健康教育计划,如用药计划、个体化的心理咨询计划等。
3 健康教育计划的实施
健康教育的方法要根据患儿、家长文化层次、家庭背景及疾病的严重程度采用不同的教育方法。对文化层次低的家长及学龄前期儿童,多采用集中口头教育的方法,要求用简单、通俗的语言,语调生动、形象,一次讲解的内容不要太多。对学龄期儿童及文化层次高的家长,可以利用黑板报、宣传手册、宣传卡片,向家长推荐相关书籍、杂志进行文字宣教。通过癫痫的科普教育,让家长相信通过早期诊断和长期适当充分的治疗,可以控制疾病的发作,把癫痫病的基本知识传授给家长,加强对本病的认知水平,消除思想顾虑,树立战胜疾病的信心使其积极配合治疗。了解癫痫发作征兆及诱因,掌握发作时的紧急处理方法。护士与家属进行教育反馈,查找影响教育目标的原因,对未掌握的知识,未改进的行为再次进行强化教育,提高癫痫病的常识。
4 组织家长定期交流
临床观察发现,癫痫发作超过60min可导致永久性脑损伤,因此惊厥持续时间越长,患儿死亡率和后遗症发生率越高。定期组织家长进行经验交流,帮助患儿及家长正确对待疾病,纠正片面或不正确的认识,利用面对面或请擅自停药、减药引起复发的家长现身说法的形式反复、耐心、详细讲解擅自停药、换药和私自减量对机体的危害程度,定时复诊及时检查血药浓度对治疗的影响及定时检查药物副作用对机体的影响。
5 进行心理指导
心理、社会因素直接影响癫痫患儿对治疗的依从性,健康教育和心理支持可提高患儿治疗的依从性。另外,护士对患儿温暖、同情、和蔼、体贴服务以及熟练的操作技能,更有利于调动家长的主观能动性,使家长处于最佳的心理状态,接受下一步的健康教育,增加家长对护理人员的信任感,可以增加家长对医护人员的依从性。
6 癫痫病治疗期间,提高年长儿的生活自理能力,促进疾病康复
强调患儿对其健康的责任,强调在护理过程中患儿主观能动性的发挥。通过观看录像、示范、角色表演和行为演练,将训练和患儿日常生活事迹相结合,增强了患儿的自我控制和自我管理能力。
温馨提示:癫痫治疗专家以上介绍了有关于“儿童癫痫患者住院阶段的健康教育是怎么回事”的内容,相信大家都可以理解的,如有需要,欢迎在线咨询!